«Ставка на любовь»: кто участвовал в первом выпуске третьего сезона и какая пара ушла Филипп Киркоров станцевал на столе для диджея на презентации клипа «Луиза» История Ивана Капкова: эмиграция, внутренний кризис и трагический финал В Роспотребнадзоре назвали основные меры профилактики ВИЧ-инфекции Девушка Kizaru заявила о фиктивном браке рэпера и насилии Team Spirit сохранила первое место в рейтинге HLTV Как диагностировать сетевые проблемы в Kubernetes ZCode раздаёт 500 млн токенов для моделей GLM-5.3 Британский актер погиб после падения в вольер с тиграми Филипп Киркоров представил клип «Луиза», снятый в Каппадокии BrandSecurity: число нарушений прав на бренды выросло на 56,9% К2Тех и «КуйбышевАзот» внедрили 1С:ERP на отечественной инфраструктуре МЭА понизило прогноз мировой добычи нефти на 2026 и 2027 годы Пять способов сделать макияж губ в коричневой гамме Полина Трубенкова рассказала о расходах в браке и споре из-за дома Toyota протестировала штурвал NEO Steer для водителей с ограниченной подвижностью ног Гуф рассказал о конфликте со зрителем на концерте в Воронеже Онлайн-воркшоп по SimpleGen: полный цикл разработки с ИИ-агентом Cadillac выпустит 252 юбилейных Escalade-V с индивидуальными VIN Сбербанк повысил ставку по накопительному счету до 14,5% годовых
Лента новостей
Технологии

К 2028 году выпускники вузов могут получать персональных ИИ-двойников

Российские вузы развивают персональных ИИ-агентов, которые будут учиться вместе со студентами и перенимать их знания и подходы к работе.

К 2028 году выпускники вузов могут получать персональных ИИ-двойников
Фото: Хабр

К 2028 году выпускники российских вузов могут получать не только диплом, но и персонального ИИ-двойника. Такой прогноз озвучил профессор и руководитель Школы коммуникаций факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ Сергей Зверев на митапе «Продвижение ИТ-проектов 2.0» в «МосХаб.Сколково».

К 2028 году выпускники вузов могут получать персональных ИИ-двойников
Фото: Хабр

По словам Зверева, университетская модель образования будет меняться в сторону мультиагентного обучения. При поступлении студент сможет создать собственного цифрового двойника, который будет сопровождать его на протяжении всего обучения.

ИИ будет учиться вместе со студентом

В отличие от универсального чат-бота, такой ассистент должен постепенно перенимать знания, навыки и способы решения задач конкретного человека. Студент будет обучать его на практике: ставить задачи, проверять результаты, исправлять ошибки и передавать собственные знания.

В результате ИИ-агент сможет работать не по усреднённым шаблонам, а с учётом индивидуального опыта и профессионального подхода своего владельца. В будущем он сможет выполнять часть рабочих задач выпускника.

Зверев отметил, что российские университеты уже начинают внедрять персональных ИИ-агентов. Подобные разработки, по его словам, ведут ИТМО, МФТИ, МГУ, НИУ ВШЭ, университет МИСИС и другие вузы.

Критическое мышление останется ключевым навыком

Профессор считает, что противодействовать распространению алгоритмов в образовании и работе бессмысленно. Вместо этого специалистам необходимо развивать критическое мышление и способность решать нестандартные задачи, для которых пока не существует готовых методик.

«Искусственный интеллект не заменит человека. Человек с искусственным интеллектом заменит человека без него», — отметил Зверев. В такой модели образование будет готовить не только самого специалиста, но и цифровой инструмент, способный продолжать его работу и использовать накопленный за годы обучения опыт.

Источник