В Госдуме предложили запустить программу «Возвращение в школу» для бывших учителей

Глава комитета Госдумы по развитию гражданского общества Борис Чернышов предложил разработать федеральную программу «Возвращение в школу». Инициатива рассчитана на педагогов, которые раньше работали в общеобразовательных организациях, а затем перешли в другие отрасли.

Обращение с предложением направлено министру просвещения России Сергею Кравцову. По замыслу депутата, программа должна помочь бывшим учителям восстановить профессиональные навыки и вернуться к преподаванию без необходимости переезжать в другой населённый пункт.

Какие меры предлагают

Участникам хотят предоставить бесплатное повышение квалификации по индивидуальному плану. Это должно помочь обновить знания, освоить изменившиеся образовательные требования и подготовиться к работе после длительного перерыва.

Кроме того, программа может включать содействие в трудоустройстве на подтверждённые вакансии и наставническое сопровождение в течение первого учебного года. Чернышов считает, что поддержка особенно важна для специалистов, которым потребуется время на адаптацию к современным условиям работы в школе.

Ещё одной возможной мерой депутат назвал выплату за возвращение и закрепление в профессии. Её предлагается перечислять поэтапно — после завершения первого и последующих лет работы.

Условия участия

При разработке программы, по мнению Чернышова, необходимо определить требования к прежнему педагогическому стажу и продолжительности работы за пределами системы общего образования. Это позволит исключить ситуации, когда выплата оформляется после формального краткосрочного увольнения.

Отпуск по уходу за ребёнком при сохранении трудовых отношений, как считает депутат, не должен рассматриваться как уход из профессии. Таким образом, педагоги, временно не работавшие по семейным обстоятельствам, не должны терять возможность участвовать в программе.

Трудоустройство предлагается организовать на уже имеющиеся вакансии, не допуская необоснованного сокращения нагрузки у действующих сотрудников. Программа должна привлекать в школы специалистов с опытом, одновременно учитывая интересы педагогов, которые продолжают работать в системе образования.